Направления логопедической работы

Случай из практики.Беседа двух мамочек, которые  гуляют с младенцами в колясках:-Ты со своим разговариваешь?-А чего с ним разговаривать?! Он же ещё ничего не понимает!Итак, направления моей работы как учителя-логопеда:1. С детьми дошкольного  возраста-*коррекция звукопроизношения у детей 5-6 лет; подготовка к обучению к грамоте*Коррекция логоневрозов - с 4-х лет*Работа с детьми с задержкой развития речи – с 3-4 лет2. С учащимися начальных классов:*Преодоление трудностей в обучении чтению и письму (дисграфии, дислексии)3. С подростками и взрослыми:*Коррекционные занятия по восстановлению речи в реабилитационный период после перенесенного инсульта или травм головного мозга.Практика безжалостно доказывала, что сочетание «межпредметные связи» -это не простые слова. Речь – это высшая психическая функция и коррекционная работа по развитию речи, как устной так и письменной, без знания психологии, нейропсихологии и многих других наук о человеке, становится малоэффективной. В диагностике я использую нейропсихологические диагностики Цветковой, Ахутиной, Корнева, Семенович, Глозман, Потаниной и Фотековой.Работа строится на формировании функционального базиса для овладения речью – развитии памяти, внимания, мышления, пространственной ориентации, графомоторных навыков. Данную работу можно посмотреть на сайте УчМет. Разумеется, проведение занятий по скайпу, требует разработки иных методов и подходов. Ведь как и во всяком деле, в таких занятиях - в режиме настоящего времени, но на расстоянии, есть свои плюсы и минусы.

Из минусов – нет тактильного контакта логопеда с ребёнком, для некоторых детей это важно, тогда на помощь приходит мама, ведь занятие проходит в её присутствии  и это ПЛЮС! Из минусов – нельзя указать ребёнку, что было сделано не так, можно только дать устную инструкцию, а это – ПЛЮС, ведь придётся научиться слушать и слышать собеседника. Несомненный ПЛЮС – экономия времени, затрачиваемого на поездку к логопеду-туда и обратно- минимум два часа, вместе со сборами. Ещё один очень весомый ПЛЮС – занятия можно проводить, даже если семья проводит отпуск в другой части света, главное, чтобы был интернет. В общем, о плюсах можно говорить ещё много, поэтому можно и попробовать. Тем более, что в Приморье этот вид услуги- логопед по скайпу- представлен только самыми опытными и успешными специалистами.Итак, по скайпу –занятия для детей 5-6 лет по коррекции звукопроизношения и развитию речи, развитию речемыслительных функций.Ещё одно следствие комплексного подхода в работе логопеда- выстраивание логической цепи: логопедия-психология-аналитическая психология- Юнгианская песочная терапия. Но об этом в следующий раз.